9月9日上午，济南市教育教学研究院各学科教研员在院长助理田序海的带领下，对山东师大附中校本部，教育教学情况进行全面视导。山东师大附中党委书记孟宪喆，副校长、校本部执行校长刘从军，校本部执行校长助理刘明晖、教务处主任张卫普陪同调研。
孟宪喆就学校教育理念、办学特色、教师队伍建设等方面进行了详细介绍，并对学校取得的教学成果和特色活动等进行了汇报。张卫普对学校教学工作、课程落实和教学教研工作进行了汇报。田序海对附中教育教学工作表示了肯定，并对学校进一步加强新高考试题研究，提高尖子生培养等方面做出了指导。
在听取了学校情况汇报后，各学科教研员与各教研组进行了对接，在各教研组长的陪同下，视导组教研员深入三个年级课堂，现场观摩各学科课堂教学。听课后，视导组教研员与各学科教师进行面对面交流，结合课例逐一点评分析。
语文教研员听取了徐建平老师和张军伟老师的两节课，课后对两位老师的授课进行了细致的指导。徐建平老师落地学情把脉问题，将考卷的书写问题作为课堂重点之一，及时有效，以学生考试卷面为例，改正方法指导有效。标题训练通过学生评一评改一改，引导学生发现问题，自评自悟，教学效果好。张军伟老师学情分析准确，针对学情的教学重点设计合理。作文标题评改，选题有针对性，以标题评改串联审题与立意并兼顾到作为文风的指导，扎实有效。
数学教研员安学保听取了翟士杰老师的《集合的基本运算》新授课和巩金秋老师《充分条件与必要条件》复习课，安老师指出，翟士杰老师本节课设计全面，讲解清晰，突出重点，突破难点。关注学生认知规律从实数到集合再到集合的运算，符合新课程标准要求，关注学生学习习惯的养成，注重指导学生初高中衔接，进而提升学生的数学核心素养。安老师对高三数学一轮复习的采用的模式进行了肯定，巩金秋老师本节课教学准备充分，展现了较高的业务能力，整体思路清晰，讲解细致，与学生积极互动，提高了学生的逻辑推理和数学抽象素养。
英语教研员徐汉东充分肯定高三的教学规划与安排，就视导的两堂高三新授课给予高度评价，认为能够紧扣高考，充分体现高三课堂特性，尤其是对学生思维锻炼的设计科学、实效突出。徐老师提出强化听力训练，增加每日词汇训练项目，注意“小词多义”现象，把握新高考英语试卷凸显“改述”的考察实质，设计形式多样的“改述”思维训练。
教研院院长助理田序海视导了杨远玲老师的《串联电路和并联电路》新授课和宋鑫玉老师的《动力学中的“板块”模型》复习课。田序海指出，杨远玲老师教学思路清晰，课堂结构严谨，内容丰富充实，很好地把握住新课标的要求，教学过程中始终引导学生，启迪学生思维，渗透物理思维和方法，抓住了能力培养与知识掌握双落实。宋鑫玉老师备课充分，教学逻辑严谨，物理过程分析透彻，重视学生课堂参与度，课堂教学体现了对新高考的深入研究，在教学过程中培养学生物理推理能力和模型建构能力，展现了扎实的教学功底。从两位老师的课可以看出物理组对新高考、新课标的研究能力正逐步提升，展示出了物理组集体教研的合力，体现了物理组老师对新高考和物理核心素养的深度理解，展现了物理组团结协作、凝心聚力的精神。
化学教研员盛连蔚视导了张晋老师的《微项目 设计载人航天器用化学电池与氧气再生方案》一课。盛老师指出，张晋老师本节课充分利用微项目，在新情境中组织学生活动参与课堂，对本章知识进行有效复习，并且引导学生如何阅读信息，获取证据，在新的情境中解决真实问题，注重推理过程，进而提升学生的化学核心素养。同时，可以根据学情适当地调整难度和教学内容，做到低起点、高兴趣、重落实。
生物教研员步东军指出，山师附中生物组的教研水平有目共睹，在今年的高考中，成绩比较突出。取得这样的成绩是非常难得的，可以看到生物组老师们在研究课标和高考评价体系时，是下了功夫的；在对尖子生和边缘生的培养中，是有方法的。本次听张娜老师的课，总体感觉是能够精准把握课标的要求，授课思路清晰，讲解细致，熟练运用多媒体辅助教学，注重学生基础和能力的双向培养。
政治教研员黄万强指出，山师附中高三政治复习模式成熟，作风扎实，课堂高效，体现了优秀的教学研究能力。课堂教学应该更深刻转型，从关注教到关注学，更加充分突出学生的学习主体地位，将学生的学习能力夯到实处。
历史教研员边海长对附中历史教研组的教研氛围、工作态度给予了高度的赞扬，对现在教研组的导学案编写、高三备考思路、高二对选必教材的使用、三个年级的教学进度进行了肯定。对钟令彩老师执教的高二新授课进行听课指导，边老师充分肯定了钟老师的课堂，认为这堂课体现了讲练结合的基本要求、关注学生学科素养的培养，作为高二的选必教材的教授适量的回顾补充了刚要上下的相关内容，适应等级考的教学要求。
济南市地理教研员程菊老师站在新高考和新课改的角度，与地理组全体教师做了深入交流，对附中地理组老师的工作给予了充分肯定，并对新课程改革下的高考备考和课堂教学做了针对性指导。
田序海对附中新学期教育教学工作给予了高度评价，对课堂改革给予了充分肯定。山东师大附中将以此次视导为契机，进一步优化教育教学常规管理，提高教师专业发展，全力推进学校教育教学工作再上新台阶。
供稿：张卫普 摄影：吕慧珍、张明月 审核：杨平 网络编辑：杨华
