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夯实教学技能 展示青春风采——山东师大附中第18期未来之星青年教师学校举行教学技能比赛暨转正定级课
2021-07-08
杨华

参加活动的督导及评委

在全校上下热烈庆祝建党100周年之际,6月30日晚6:30,山东师大附中第18期未来之星青年教师学校教学技能比赛暨转正定级课在校本部逸夫楼录播教室如期举行。山东师大附中纪委书记、副校长陈德海应邀出席比赛并担任总督导,党委组织员、党政办公室副主任翟德玉作为转正定级课观察员参加活动,幸福柳校区教务处主任李成金,各学科教研组长、部分骨干教师应邀参加此次活动并担任评委,第18期星校全体学员参加了限时授课、普通话、粉笔字教学技能比赛。活动由校本部教科处主任李贵玲主持。

本次比赛分三个环节:限时授课、普通话、粉笔字。在限时授课环节,每位学员限时5分钟模拟教学,评委通过教学片段综合评价导入、提问、讲解、组织、板书设计等课堂教学基本技能。学员们用心选取代表本学科特质的教学片段,精心准备,全方位地展示自己的课堂教学基本功;在普通话比赛环节,短文朗读材料分别选取了毛泽东、邓小平、习近平等党和国家领导人关于教育、教师的重要论述,每位学员在展示的同时,又在庆祝建党100周年前夕这一重要时刻重温党的教育事业的路线、方针、政策,具有独特教育意义;在粉笔字比赛环节,书写素材选取了我国教育史上重要的教育思想经典,既有《学记》中关于教学关系的论断,又有陶行知等老一辈教育家的教育箴言。

学员比赛完成后,马艳文、宁卫兵老师分别代表文科、理科组限时授课评委作了点评,徐建平老师代表普通话评委给出指导,杨玉华老师代表粉笔字评委作了评价反馈。

马艳文老师首先综合评委的意见,对参赛选手的表现给予高度评价,认为他们授课有设计,教学有理念,充分展示了一年来星校学习的成果,体现了指导教师的指导意义。然后就授课评价标准列出的技能评价因素进行了分析。她指出,技能是通过练习可以提升的活动方式。教师的专业技能除了表现为针对学生进行适切的设计,还表现为课堂三个环节的实施技能:启动环节的情绪调动,学习环节的节奏调控,收束环节的总结提升。教师的专业技能还表现为语言的专业性,要对学生说他们听得懂的话,喜欢听的话;板书和多媒体设计更要与教学内容相匹配。新教师在以上方面都有所关注,还需更深入地研究学情,改变目前“教我设计的”教学现状,努力向“教学生需要的”目标靠近。宁卫兵老师认为青年教师教学基本功扎实,课件、板书精心设计,授课过程精彩,呈现了学科特色,展示了一年来的成绩与收获,向顺利完成星校学习培训表示祝贺。同时指出五分钟的限时授课与四十五分钟整节课应有区别,如何把五分钟的精彩扩展为整节课的精彩,还需要在实践中不断的学习、反思、总结。

徐建平老师指出在普通话比赛环节,10位青年教师表现突出,每个人都字正腔圆,激情饱满,令人感到了年轻人的活力和热情,感到附中的未来充满力量和希望。同时,她认为还需要在以下方面继续努力:一是个别读音误读,提醒大家在平时的工作生活中应该注意观察、积累,依据汉字据义定音的特点区分多音字的读音;二是发音要注意声母爆破有力,发音部位准确,韵母要动程饱满,并为大家作了示范;三是要学会突出重点,通过声调高低上下的调节,节奏抑扬顿挫的变化,语速轻重缓急的调整,使得讲述内容重点突出;四是情感要饱满,认为老师们在学科授课展示环境的情感都不错,但是普通话朗诵环节稍差一点,这固然和选取的文段有关,但是作为老师不只在学科语境下讲话,担任班主任就需要在班会上讲话,所以要学会真正去理解和把握内容,从而恰切地表达情感。

杨玉华老师认为10位老师展示的都非常精彩,与去年相比有了明显的进步。主要分为三个等级,在不同教师身上有不同层级表现,一是表现为清晰规范、点画清楚,易于学生辨认,一目了然;二是字体一致,行距均匀,井然有序,有条不紊,三是点画优美,线条流畅,字形生动。杨老师强调,清晰和整洁偏重于实用性,是对老师的基本要求,要求上课板书必须让学生能够清晰辨认;美观侧重于艺术性,在教学过程中让学生在学习知识的同时,也能得到美的享受,受到美的熏陶。同时,她指出老师们在书写的过程中,对汉字的结构把握还有待于提高。有些字写的过于松散或者紧凑,或者笔画不到位,个别部首写的不规范。希望老师们按照汉字“左收右放”“上紧下松”“内紧外松”“独体字重心稳定”的基本原则勤加练习,不断提高自己的粉笔字书写水平,给学生做出很好的示范。

陈德海对星校学习培训及教学技能比赛圆满完成表示祝贺,向一年来为星校发展出谋划策、授课指导、关心支持的老师们表示感谢。他指出,青年教师既是附中教育教学队伍中重要的青春力量,又是学校长远发展的后备人才。星校要在课程建设上继续深化改革,与导师一起,助力一批又一批青年教师快速成长。青年教师要加强学习,研究新课标、新教材,深刻领会和把握学生核心素养与学科核心素养培养的新路径、新方法,扎实教学基本功。他勉励大家要大力弘扬“敦本笃实、崇尚真理、追求卓越”的附中精神,踏实做事、相互学习、勤于进取、勇争一流。

李贵玲代表星校对评委精辟专业的点评与指导表示敬意,对一年来各部门、教研组对星校工作的支持表示感谢,指出教学基本技能是青年教师专业成长之本、素养提升之基,是青年教师务实求真、可持续发展的必备之能,希望在庆祝建党100周年前夕的星校比赛,能给青年教师以深刻启迪,努力做到将个人发展自觉融入学校发展、国家发展与民族复兴,坚守教书育人初心,担当立德树人使命,工作与生活中互鉴互促、共同提升,以教育梦实现个人职业成长梦,一起努力,通过扎扎实实的行动,把温暖的附中建设得更有温度、更有力度、更有强度。

活动结束后,翟德玉主任就星校学员转正定级工作结合比赛作了安排。

水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。星校学员纷纷表示在星校学习及这场比赛中获益匪浅,认为技能展示给大家提供了学习借鉴的机会,也看到了自身的不足,提高了对扎实课堂教学基本功,促进学生全面而有个性发展的认识,表态要以实际行动向庆祝建党100周年献礼,在接下来的期末以及今后的工作中,以实实在在的教育教学业绩为学校发展贡献力量。

供稿:教科处;摄影:司有为、翟德玉、李贵玲;部门审核:李贵玲 网络编辑:杨华

青年教师普通话比赛中

粉笔字比赛作品

宁卫兵老师点评限时授课比赛

马艳文老师点评限时授课比赛

徐建平老师点评普通话比赛

杨玉华老师点评粉笔字比赛

纪委书记、副校长陈德海讲话指导

李贵玲主任作活动总结