12月25日下午，济南市“基于高中英语学科核心素养的读写结合教学专题研讨会”山东师大附中举行。济南市教研院教研员徐汉东主持会议，来自济南市各市直学校、县市区学校的200多名英语教师出席本次研讨会。
研讨会首先由山东师大附中李乐老师呈现了一堂题为“5-C Summary Writing”的概要写作指导课。整堂课紧扣概要写作这一高考新题型的考试说明要求，设计科学严谨，教学环节层层递进，并使用思维导图等方法启发和调动学生思维，取得良好效果。
济南九中李莉老师为大家带来一堂题为“Jakie’s Life”的读后续写指导课。课堂设计新颖，以多媒体视频的形式导入，激发学生兴趣，并为老师们开展读后续写的作为指导教学开辟了新的视角和思路。
山东省实验中学宋武栋老师和济钢高中王书军老师在评课中指出，两位老师的授课给在座老师带来很大启发，为下一步的概要写作和读后续写两种高考新题型的指导教学提供了很好的借鉴。
徐汉东老师在总结中指出，概要写作和读后续写两种高考新题型给我们的作文指导教学来了新挑战，同时也提供了契机，需要好好把握。另外，他也强调了新高考听力模拟备考的重要性。
撰稿：刘伟 摄影：杨阳 文字编辑：张建华 网络编辑：杨华
