5月28日下午，山东师大附中在两校区录播教室同步召开特色课程(项目)建设研讨会。山东师大附中首届首席教师、科研名师(人选)，学科奥赛主教练、教练员，各学科教研组长校本特色课程开发与实施团队以及“基于学生核心素养的学校课程体系建设”项目组成员等30余人参加本次研讨会。山东师大附中校长王玉璋、副校长陈德海以及部分中层干部出席会议。研讨会由教科处副主任李贵玲主持。
研讨会由四个环节构成，首先由山东师大附中首届首席教师，信息学奥赛总教练赵宗昌老师和与会老师分享了《信息学奥赛课程建设与辅导策略》，丰富的内容、详实的案例、质朴的语言、骄人的成绩让老师们感受到信息学奥赛课程建设与辅导的艰辛和收获的喜悦。接着济南名师人选、山东师大附中首届科研名师(人选)马艳文老师以《创意写作课程的缘起与实施》为题，分享了语文特色课程建设案例，交流了写作基地班成立半年来的做法与取得的成果。第三个环节由政教处刘明晖主任分享了《基于自主招生的学科奥赛等特色课程实施的分析与思考》，从自主招生的角度，分析了目前个性化培养学生的重要性，提出老师需要真教学、真能力，更好地育人育才。
陈德海对本次研讨会进行了总结点评，希望老师们结合学校年度重点项目“学校课程体系重构工程”、“教学教研改造提升工程”、“教师专业素养提升工程”要求，不断提升学术领导力，努力成为懂课程、懂教学、懂经营的教育专家。要紧紧抓住学科建设任务群的总体要求，通过“基于学生核心素养的学校课程体系建设”项目实施，不断提升课程顶层设计的谋划力，提升学校课程的建设力，提升课程资源的整合力，进一步加强我校课程体系建设的科学性、规范性、实效性，提升校本特色课程建设的质量与水平。
李贵玲建议与会老师认真领会、学习新形势下学校关于课程建设的具体要求，把握好政策走势，扎实做好学科课程方案的修订和完善，抓住课程建设的基本要素，发挥组内教师合力;二是强化已开设课程的规范实施，打造学科教研和课程活动平台，激发学生学习活力;三是积极探索课程开发实施新模式，加强与高校相关院系、科研机构、兄弟学校的合作，开阔视野，多方资源借力，迈出课程改进有意义的一步。
(撰稿、摄影：杨梅 网络编辑：杨华)
