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畅所欲言析案例 博采众长共成长—山东师大附中幸福柳分校高二级部开展“班主任沙龙”活动
2018-01-22

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为贯彻山东师大附中德育工作会议精神,加强班主任队伍建设,交流和总结班主任工作经验,提升班级管理水平, 1月14日晚,山东师大附中幸福柳分校高二级部全体班主任老师在新民楼二层物理办公室开展了以“为了逃避惩罚是否可以失去诚信”为主题的班主任沙龙活动。本次主题沙龙活动由王军老师主持。

活动伊始,王老师由两个真实的案例说起,谈及了他对“很多学生为了逃避惩罚而撒谎”的这种现象的看法与困惑。孙宁、牛化军、徐建平、孔德星、孟祥峰、徐同、王斌、王娅楠等几位班主任老师也先后针对自己所遇到的类似案例表达了自己的观点。接下来,大家围绕这一话题,结合自身班主任工作经验和本班实际情况,各抒己见,畅所欲言。经过一个多小时的热烈的交流和研讨,大家就此问题达成了部分共识:首先是多了解,对学生撒谎这一现象的解决,应该建立在对其初衷和个人心理想法了解的基础上,这样有助于教育的针对性,避免教育“不到位”。对于初衷不是很坏,仅仅是存在侥幸心理的学生还是从思想上进行教育,让其从根本上发生转变;对于性质恶劣,行为较坏的欺骗性行为,一定让家长配合学校严惩不贷。其次是处理问题的方式因人而异,根据不同学生的具体情况采用不同的处理措施,做到因人而异,因材施教,才能达到好的教育效果。再者是树立威信,降低发生率。对于主动承认错误的同学要表扬他的优点,减轻他的处罚;对于违纪并撒谎死不承认的同学,一定抓住现形,进行相应惩罚。最后是多沟通,要积极谋求与家长之间的沟通,尽可能为学生的成长创造更好的环境。

分校区高二级部主任庄增臣在总结发言中指出,随着社会的发展和教育环境的变化,对学生问题的处理一定要采用“个性化”的处理方式。对这些学生的教育,一要有“爱”,二要有“度”,包容但不纵容。在教育的过程中一定要树立两个意识:规则意识和底线意识。

自本学期开学以来,幸福柳分校高二级部一直在坚持定期开展班主任主题沙龙活动。每期沙龙一个主题,由一位班主任主持,大家积极响应,踊跃参与,逐渐形成了群策群力、以老带新的班主任交流和成长的良性机制,通过沙龙,班主任们增长了班级管理和学生德育工作的经验和智慧。

(撰稿:王军 摄影:董延强 文字编辑:刘曙光 审核:朱玉君 网络编辑:杨华)

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