为深入贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》精神，督促、指导各市加快基础教育综合改革，进一步引导学校积极应对高考招生改革，推进分层教学与选课走班制试点工作，山东师范大学心理学学院联合青岛实验高级中学于3月25日-26日在青岛实验高级中学隆重的举行了“山东师范大学新高考与生涯教育示范高中第二届联席会议暨选课走班专题研讨培训会”。作为山东师范大学新基础生涯教育研究中心理事长学校，山东师大附中学生发展指导中心主任庄增臣代表学校参加会议。同期参会的还有山东省18所高中的50余名校长和教师代表。
会上，山东师范大学心理学院院长高峰强就如何开展基础教育教学改革，全面提升教育质量，进一步完善普通高中学业水平考试和综合素质评价制度，组织实施高中教育质量评价等方面做了重要讲话。 随后，山东省教育科学研究院省教研室主任王运贵在会上对2017年省教育厅基础教育工作要点进行了详细解读，并强调新高考政策的实施对各高中来说既是机遇也是挑战，各个高中应积极做好预案准备，保障新高考政策的顺利实施。
25日下午，山东师范大学心理学院王鹏副教授、山东教育出版社张弘主任和大家一同讨论了山东省生涯教育教材的编写计划，并表示希望能有更多的老师加入到教材编写的团队中，一起努力做好生涯教育基础服务工作。上海市七宝中学特级教师鞠瑞利向大家分享了上海若干高中的典型选课走班模式，并从高中的角度出发分析了在选课走班实施的过程中可能遇到的问题以及应对措施，引发了各位老师的积极讨论。会议的最后，王鹏副教授针对示范校的近期活动安排进行了简短的报告。
(撰稿：卢敏 文字编辑：朱玉君 网络编辑：杨华)
