3月1日晚，山东师大附中第15期“未来之星青年教师专业发展学校”本学期第2课于幸福柳校区五段三层会议室进行，政教处主任刘明晖应邀作了《一起学习——教师专业化发展》的报告。教科处主任田明泉主持。
刘明晖指出，教师是专业人员，青年教师要在教学过程中不断提升自己的专业水平，坚持“学生为本，师德为先，能力为重，终身学习”的基本理念，加强对教师职业的理解和认识，深刻理解师德的重要性，坚持对专业技能和自我发展的追求。他还提出教师专业发展的八个阶段以及教师成长的二次发展论，即从走向成熟到追求卓越。青年教师应当做好职业规划，谋求教师专业发展的主动发展模式，在教育教学中做“专业者、学习者、研究者、服务者”，寻求专业发展的突破口。反思是教师专业发展的有效途径，“名师是修炼出来的，一辈子做教师，一辈子学做教师”。
田明泉在总结中提出，教育部《中学教师专业标准》是国家为教师专业化发展提出的教师专业规范，有利于提高教师群体的专业发展水平，星校学员要加强对标准的学习，努力做到专业知识过硬，人格魅力独具。
(撰稿、摄影：张雨婷 文字编辑：朱玉君 网络编辑：杨华)
