基于新高考改革政策的逐步落实和生涯教育实践的需要，加强生涯教育理论研究对实践的引领作用，9月28日，山东师大附中学生发展中心与山东师大新基础生涯教育研究中心开展了关于新高考改革的协同创新研讨活动。山东师大新基础生涯教育研究中心王鹏副教授、张利会、王衍鲁、周学辉老师与我校政教处副主任兼学生发展中心主任庄增臣、心理辅导老师卢敏，就如何进一步开展生涯教育协同创新活动进行了交流和讨论。
大家一致认为，在进行协同创新的过程中，山东师大附中与山东师范大学只有有效利用自身的优势和资源做好分工、相互合作，才能为今后工作的实施奠定基础。
经过充分的交流与讨论，会议初步确定了近期协同创新的活动。本学期，双方合作对附中高一和高二两个年级的学习情况、心理状态、生涯发展现状等方面进行抽样调查，为今后附中的教育教学提供数据支持。后期，山东师大附中会继续联合双方共同举办针对高中的各种关于新高考政策分析的论坛，普及新高考政策的具体要求，切实做好选课走班教学，为迎接2017年山东省新高考改革打下坚实的基础。
山东师大附中历来重视学生的发展指导和职业生涯规划教育。近期，学校为更好地落实学生发展指导的相关工作，开展了如下活动。
1.在高一各班随机抽取部分同学开展了《适应性问卷调查》，并整理调查数据和主观答题项目。了解了目前高一新生的心理动态和生活状态，把握了学生发展的指导方向。
2.抽取部分高二学生进行调查面谈，内容以回顾其高一的收获和感受、了解目前高二学生的心理动态和生活学习状态为主，为针对性地开展高二同学的测评和发展指导工作做好准备。
3.开展了题为《拥抱新生活系列讲座之“看我七十二变”》的电视讲座，帮助高一同学尽快适应学校生活，引导其形成积极向上、乐观进取的心理状态。
4.为高一同学开展“一对一适应性指导”咨询预约服务，通过现场咨询、家长QQ群、心理热线电话及电子邮件等多种途径提供预约，及时接待学生和家长的咨询。
5.山东师大附中幸福柳校区面向高三学生开展“高三直通车——个别辅导预约”服务。
6.心灵游牧图书沙龙推广宣传“慢阅读”心理书籍借阅计划，以此吸引学生到办公楼六层心灵花园借阅、了解和体验，并开展学生层面的读书沙龙互动。
7.开展“自律给你真自由——高中生自我管理与规划”训练营活动(计划是在10到11月份间开展)。本活动策划、宣传和招募成员，共开展4期关于自我管理、时间管理、学业规划和职业兴趣探索的主题沙龙。
撰稿：卢敏 张利会 文字编辑：王介花 网络编辑：杨华
