2月24日下午，2015—2016学年度第二学期济南市高中数学教学工作会议在山东师大附中校本部办公楼二层西会议室举行。济南市教育教学研究院、各县区教研室领导，各学校数学学科带头人及附中教务处主任王彬参加了会议。会议由济南市教育教学研究院高中数学教研员安学保主持。
首先，安老师传达了本学期数学教研活动的指导思想和基本思路。本学期数学教研活动以立德树人为根本，继续深化“实施优质教研，服务师生发展”的理念。在此指导思想下，本学期数学教研活动将按照提炼有价值的主题、确定有创意的方案、创设有参与的过程、形成有共享的成果的这样一种思路，遵循调研与背景分析、策划与方案选择、实施与反馈调控、总结与评估改进四个环节，不断深化问题意识、方法意识、过程意识和成果意识这四种意识。
接着，安老师部署安排了本学期的主要工作。突出强调了三个方面。第一，问题为导向，研究出成果。聚焦数学课堂、数学考试、数学建模和数学学习，以省十二五规划课题《基于高中数学核心素养的教学与评价的实践与研究》为契机，引领老师们教育科研的方向，带动各学校教育科研的气氛。第二，需求为导向，服务提水平。根据各年级的需求，确定各年级开展有针对性的教研活动，以及校本研修、高中数学联赛和组建全市骨干教师工作坊等各项工作。第三，科学为导向，评价有效果。力争做好2016年度学校课堂教学诊断性评价和一师一优课活动。学习新课标的学业质量标准，做好高三3月份和5月份模拟试题的命制。
最后，老师们对于教育教学中大家关注的热点问题进行了充分的交流和讨论。
新的学期，新的征程。安老师号召各个学校、每位教师紧跟课程改革步伐，更新教学理念，钻研教学内容，提升教育教学水平，同心同德，携手共进，力争推动济南市高中数学教育教学水平在新的学期迈上新的台阶。
(撰稿、摄影：王介花文字编辑：朱玉君 网络编辑：杨华)
