近日,山东师大附中化学组王迎喜老师的微课《盐类水解的规律》在2014年全国高中化学优质课观摩暨教学培训活动中荣获微课比赛二等奖。
全国高中化学优质课观摩暨教学培训活动由中国教育学会化学教学专业委员会举办,本次活动以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，旨在搭建全国高中化学教师展示交流的平台，宣传先进教育理念，展现优秀教师风采，致力于减轻学生负担，提高教学质量，推进高中课程改革的深化和发展。活动包含现场教学、说课和微课的评选展示。王迎喜老师作为山东省优秀微课设计代表被推荐参加了本次全国比赛,并荣获了二等奖。
“微课”是按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。“微课”的时长一般为5—8分钟。相对于传统课堂要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简，主题突出，针对性强。基于微课的形式，可以采用不同的素材和方式制作，图片、动画等素材使课程更具有趣味性。在互联网发达的时代，微课更方便于传播， “微课”也成为目前适合师生需要的一种新型的教学方法。
(撰稿：宋志刚 摄影：宋志刚 网络编辑：杨华)
