新闻动态
课题引领发展 科研成就品质——山东师大附中2009-2012年校本课题结题暨总结表彰会成功举行
2012-06-21

\

优秀课题组领取证书

6月20日下午,山东师大附中在校本部报告厅隆重召开2009-2012年校本课题结题暨总结表彰大会。山东师大附中校长王玉璋、副校长陈德海及全体课题相关教师计120余人参加了会议,济南市教育科学研究所所长张金宝应邀出席会议并发表讲话。会议由教育科研处主任田明泉主持。

田明泉首先简要介绍了附中校本课题立项、开展和结题的基本情况。2009年初,山东师大附中开展“百项校本课题”研究计划,120余位附中教师积极申报认领了73项课题。经过三年的研究,今年4月份教科处组织老师对主持或参与的校本课题自愿提交结题申请,同时提供结题要求的参考,要求老师们对过去三年校本课题的实施情况进行总结,提交课题材料,撰写结题报告。根据学校校本课题实施和管理的有关规定,严格遵照结题鉴定的基本原则和流程,组织人员对结题报告和课题研究成果调研、审核、鉴定,准予30项课题结题(其中3项为合并结题),同时在此基础上评出了校本课题实施先进个人和优秀课题组,对不能如期结题的课题分别做出了“不予结题”和“延期结题”、“准予撤项”等变更处理。

会上,陈德海宣读了准予结题的课题组主持人名单,相关教师领取了准予结题证书。王玉璋宣读了山东师大附中关于表彰学校2009——2012年校本课题实施先进个人和优秀课题组的决定,并颁发了荣誉证书。会议还为附中承担的山东省教育科学“十二五”规划重点课题《培养学生自主学习能力的教学范式建构与实践研究》颁发了子课题立项通知书。本次会议对过去三年的课题研究成果做了圆满的总结,同时拉开了新的课题研究序幕。

张军伟、丛培英、杨平、张娜、张耀彬五位校本课题实施先进个人代表先后作了精彩汇报。他们共同回顾了自己课题研究之路,并与大家分享了在课题立项、研究过程、方法和成果等方面的认识、反思和体会。他们的发言,体现了附中教师作为反思型教师的智慧,启发了现场与会人员的深刻思考。

张金宝所长在听完五位教师的汇报后做了重要讲话。他充分肯定了附中的教育科研活动和成果,对附中扎实的课题研究的过程管理和成效性进行了高度评价,同时结合五位老师的发言,针对中学教师教育科研内涵、特点、内容、方法和意义给出了指导性建议。他鼓励老师们通过教育科研走出职业倦怠,提高教育教学的水平、效率和质量,丰富作为教师的情感和智慧,在研究中成就学生、提高自我、促进学校的发展,努力提高身为教师的幸福指数。

会议最后,陈德海做总结发言,他对张所长高屋建瓴的指导表示了感谢。他指出,此次会议是对三年来学校教育科研工作的必要总结,对附中进一步探索教育教学规律,提升教师科研水平有着重要意义。他希望附中教师的科研重点和方向应建立在以下三个方面。即走向以问题为本的研究、走向课堂观察的研究、走向行动研究。他勉励老师们在教育和科研过程中不断学习、反思、总结、提升,提高教科研能力,促进附中教育教学水平的进一步提高。

作为具有大学教育特色的优质高中学校,山东师大附中历来重视教育科研,始终坚持“科研立校”、“科研兴校”,一直注重学校的教科研水平的提高,多次特邀大学教授和知名专家指导科研工作。广大教师秉承大学科研精神,积极承担教科研课题,已基本做到附中教师人人有科研任务,项项课题有研究成果,个个成果有教学实践应用,形成全校教师人人重科研,以科研促学生发展、教师发展和学校发展的浓郁之风。学校以课题引领、成果推动教师专业发展,广大教师积极投身教育科研,以大胆改革、积极探索成就教育教学质量提升,热情参与各级各类课题研究、教育科研论文评选、校本教研等活动,对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题加以科学分析,寻找对策,协同研究,高效解决,科研成果捷报频传。附中师生的教育科研成果先后汇编成册,教师科研成果集《主体•活动•发展》、《行进在新课改中》、《课改新论》、《老“班”之声》,学生成果集《青春•读书•新知》、《发现身边的历史》先后正式出版。

“十五”以来,附中先后承担国家级和省级教科研课题数十项,成为多项重大课题实验学校。仅“十二五”开局之年,学校申报的12项济南市“十二五”教育科学规划课题和2项山东省教育科学规划课题全部获准立项并开题、5项山东省教学研究课题经省教研室审核立项。在历年举行的全国及山东省教育科研优秀成果评选和济南市教育案例评选中,附中教师有百余人次获得一、二等奖,获奖人数、等级均在济南市高中学校中首屈一指。

由于教育科研氛围好,成绩突出,山东师大附中先后被确定为中国科协青少年创新人才培养项目实验学校,科技部、教育部科技基础性专项重大项目实验学校,中国教育学会中学数学专业委员会‘十二五’教育科研规划课题实验基地,国家社会科学基金“十一五”规划课题研究(实验)先进单位。

目前,山东师大附中全体教师围绕着学校申报立项的山东省“十二五”教育科学规划重点课题“培养学生自主学习能力的教学范式建构与实践研究”,深入研究探索新形势下自主高效的课堂教学模式,形成了人人有课题、事事重研究、件件出成果的良好局面,以研究引领指导学生学业发展、生涯规划,推动学生跃上更高平台,山东师大附中教育科研已成燎原之势,教师教育教学研究更添激情与青春活力!

(撰稿朱玉君 李贵玲 摄影 杨华 文字编辑刘曙光 网络编辑 杨晓燕)

附:

一、2009——2012年校本课题实施先进个人名单

张军伟、孟岩、孟萌、朱玉君、马艳文、张艳慧、王斌(语文)、丛培英、王巍巍、李成金、杨平、张娜、刘强(生物)、林琳、张耀彬、孙科

二、2009——2012年校本课题实施优秀课题组名单

马艳文课题组、王斌课题组、丛培英课题组、杨平课题组、张娜课题组、张耀彬课题组

三、2009——2012年校本课题准予结题名单

结题课题的主持人

主要成员

张军伟

孟 岩

石敏

徐世水

孟 萌

孙 峰

朱玉君

张建华

马艳文

周凤燕、田燕、郝红

王 斌

赵云、李宏波

张艳慧

李国静

孙魏魏

宋慧卿

孙丹萍

丛培英

宋梅、王巍巍、张静婷、杨梅、李乐、顾岩冰、冯文慧、纪秀芬、孙利苹

王巍巍、张静婷、颜廷波(合并结题)

李乐、张少琳、邢积文、吴国瑛、周敏静、李雪梅

张少琳

陈冬雷、李乐、颜廷波、孙德芳

王淑荣

李建、谢卉、耿玉、赵军、王崇好、冯文慧、孔祥敏

李成金

杨 平

王迎喜、荣林、赵霞、刘晓华、庄绪上、何有清、祝怀凤、宋志刚

荣 林

王迎喜、赵霞、王志民

李宗安

杜明成、荣林、王志民

孔德星

刘强(生物)

张 娜

李贵玲

李贵玲

王丽丽、张娜、刘强、王凤芝、焦裕峰、王晓玲、代立鹏、孙茜、孔德星、曹玲

林 琳

张耀彬

相龙刚

孙 科

邓静

四、学校省“十二五”规划重点课题“培养学生自主学习能力的教学范式建构与实践研究”子课题暨校本课题立项名单(截止到5月17日,按立项通知书编号序)

课题负责人

立项编号

主要成员

丛培英

2011JZ103——ssfz201201

全体英语组老师

杨 梅

2011JZ103——ssfz201202

冯文慧、张帅,孙利苹,刘伟,李雪梅,张萍,颜廷波,陈冬雷,张少琳,孙德芳,纪秀芬,吴国瑛,王巍巍,韩文

孙 峰

2011JZ103——ssfz201203

赵云

李宏波

2011JZ103——ssfz201204

郝红、曹秋菊、王喜刚、朱玉君、杨玉华、孟萌、刘芸、石敏、周茜茜、胡晓明、缪慧、孙丹萍、孙鹏远、孙峰、张艳慧、赵云、孙魏魏、王虹、孙国旺、张建华、刘丰凯、周凤燕、王斌、田燕

纪秀芬

2011JZ103——ssfz201205

吴国瑛

张 超

2011JZ103——ssfz201206

赵炳勇、王冰、杨茜

毛晓建

2011JZ103——ssfz201207

迟令峰

马凤云

2011JZ103——ssfz201208

杨茜、赵宗昌

韩 文

2011JZ103——ssfz201209

刘 亮

2011JZ103——ssfz2012010

邵 梅

胡兆强

2011JZ103——ssfz2012011

孔德星

2011JZ103——ssfz2012012

代立鹏、冀庆涛

王 慧

2011JZ103——ssfz2012013

杨茜

王 恩

2011JZ103——ssfz2012014

王秀萍、林琳、王嘉炜

杨 梅

2011JZ103——ssfz2012015

赵宗昌

李贵玲

2011JZ103——ssfz2012016

王丽丽、张娜、刘强、王凤芝

\

主席台就座领导

\

为校本课题实施先进个人颁发证书

\

为校本课题实施先进个人颁发证书

\

为校本课题准予结题课题组颁发结题证书

\

为校本课题准予结题课题组颁发结题证书

\

为校本课题准予结题课题组颁发结题证书

\

为新立项校本课题颁发立项证书

\

为新立项校本课题颁发立项证书

\

张军伟发言

\

丛培英发言

\

杨平发言

\

张娜发言

\

张耀彬发言

\

济南市教科所张金宝所长讲话

会议现场