新学期 · 心启航
这份“适应指南”请收好
恭喜2025级新生正式成为山东师大附中的一员!高中,不仅是学业上的新起点,更是成长路上的重要阶段。面对全新的环境、更有挑战性的课程、陌生的同学和更加独立的集体生活,你是否既期待又忐忑?别担心,这份为你量身打造的“心理适应指南”,将陪你温暖启航!
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高中生VS初中生:
变化不止一点点!

— SEASON OF GRADUATION —
高中不是初中的简单延续,而是一场全新的成长探险。你可能会发现:
学习上:知识更深、更广、更系统,光靠“死记硬背”行不通了;
生活上:住宿生要管理好自己的“吃喝拉撒睡学”,走读生也要学会更自主地安排时间;
心理上:你更渴望独立,但偶尔也会想家、会迷茫、会感到压力……
这些都是正常的!几乎每个人都会经历这段“适应期”。
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心理老师说:你
可以这样更快适应!

给新生的建议
(一)主动适应、融入新环境
很多同学之所以不能适应新环境,就是因为抱着“从前怎样怎样好”、“要是回到以前该多好”的心态,总拿过去和现在比。新的环境,全新的一切,意味着同学们有更多的机会去展现自我,结交新朋友,学习新东西,追寻新梦想,规划新人生。对新环境抱着积极接受的心态,这就是融入新环境的第一步。把自己当成集体的主人,会让自己感到自豪,形成强烈的责任感;为集体主动服务,会让自己找到自我的价值,增强自己的信心,这都有利于同学们高中阶段更好的进步。
(二)主动出击,结交新朋友
朋友在一个人成长过程中起着非常重要的作用;对于刚刚进入新环境的同学,更需要同龄朋友的理解与支持。结交新的朋友,要懂得交友的基本原则,那就是尊重、理解、互信、互利,特别要学会站在对方的角度上考虑问题。微笑、打招呼、分享小零食……小小的主动就能打开友谊的大门。记住,大家都很想认识你!
(三)积极的认识、悦纳自己
在新的环境里,只有为自己准确定位,才能制定适合自己的目标和计划,才能形成前进的动力。要做到这一点,首先要学会认识自己,既了解这个年龄所具有的普遍心理特征,又要了解自己的个性特征,了解自己的优势和不足,悦纳自己,建立自信;其次,要学会客观的认识和评价他人的优点和缺点,宽容他人的不足,学习他人的长处,弥补自己的短板,获得不断进步。
(四)接纳情绪,你不需要永远坚强
如果感到焦虑、孤独或压力大,别忘了你可以:
➤ 和好朋友聊一聊
➤ 找班主任或心理老师倾诉
➤ 拨打济南市心理关爱热线:87525525
住宿生专属TIPS:
尊重宿舍公约,保持整洁安静
分享但不干涉,关心但不八卦
有空的时候可以和家人或者是好朋友打个电话,聊聊这一周的趣事~

给家长的建议
(一)做一个“有心的”倾听者
孩子需要“朋友式”的支持,作为家长,有时对孩子略显“稚嫩”的话语,会急于反驳,表达自己的观点(一般是约定俗成的一些观点,其实孩子都知道)。长此以往,孩子就发现,父母根本没有用心交流也不想接纳他的想法,他可能就此取消了和父母继续深入交流、沟通的想法。
(二)与孩子谈心,进行情感交流
针对孩子的心理状态,多跟孩子沟通,同时给予疏解和积极的心理暗示,教育孩子善于看到事情积极的方面,从而减轻孩子的心理压力,同时要多关注孩子的心理健康,一句“我理解你现在很难”比十句“你要努力”更有用。
(三)提供支持,尊重自主
高中阶段,孩子的自主性越来越强,家长宜适应其成长变化,为孩子提供资源支持(如寻找合适的参考资料等),但将主动权交还孩子。可以说:“你需要我们提供什么帮助来达成你的目标?”。高中是培养独立性的关键期,适当放手,鼓励孩子自己解决问题,你会发现他们比想象中更强大!
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心理支持一直都在!
如果遇到难以调节的情绪或适应问题,别犹豫:
济南市24小时学生心理关爱热线:87525525
学校心理中心:
校本部:86187184
幸福柳分校:81921567
电子邮件:fzqqyu@163.com
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最后一句悄悄话:

高中三年是一段充满挑战也充满惊喜的旅程。你不需要完美,只需要真实地成长。愿你在山东师大附中,遇见更好的自己,写下最美的青春故事!我们陪你,一路前行。
撰稿 | 马清毅 姜梦玉
微课主讲 | 李媛媛
部门审核 | 孙腾飞 李媛媛
责编 | 徐蓉辉
审编 | 张 萍
终审 | 杨增良