姓名：孙一沐
班级：附中国际部2022级国际2班
班主任：王燕
语言成绩：托福108，SAT 1550
AP成绩：AP微积分，5分；AP物理1，5分；AP微观经济学，5分；AP生物学，5分；AP宏观经济学，5分；AP统计学，4分；AP化学，4分；AP心理学，4分。（AP考试满分为5分）
录取大学：帝国理工学院
录取专业：生物医药
初中学校：燕山中学
不
负
耕
耘
FIGHT FOR DREAMS
祝贺你，一沐，被世界名校英国帝国理工学院录取！帝国理工学院在2025年QS世界大学排名中仅次于排名第1名的麻省理工学院，位列全球第2名；即已经超越牛津剑桥，位列英国大学第1名，谈谈你被录取时的心情吧？
谢谢老师！
通过在附中国际部三年的努力，我最终获得了英国帝国理工的录取，这让我无比自豪。当录取通知书握在手中，我觉得眼前的世界广袤无垠。无数可能如璀璨星河般在脚下铺陈开来，那些曾经只存在于想象中的缤纷未来，此刻已触手可及。
高中毕业能够升入世界最顶尖大学，你的高中三年一定非常充实和精彩吧？
是的，回顾我在附中国际部的三年，成长飞速，收获颇丰，实现蜕变。
走进国际部，处处是打破常规的学习场景。跨文化学习空间里，同学们用多国语言探讨文学经典；PBL项目实验室中，实验器材与思维碰撞的火花交织闪烁。这些教学场域的创新设计，让知识不再局限于书本，而是化作解决实际问题的 “钥匙”。
“与其拼命修补短板，不如让长板直插云霄。”我能够真切感受到国际部老师们经常提到的这句话。教育不该是流水线式的修补工程，而是要为每个学生量身定制成长方案，让优势无限延展。在国际部的这种教育理念下，学校与家庭共同搭建起全方位育人网络，将“成长型思维” 理论落地为生动的教育实践。
听说你在合成生物学领域最高水平、最具影响力的国际性学术竞赛——国际基因工程机器大赛全球总决赛（iGEM）中斩获金奖，能介绍一下比赛情况吗？
好的。
高一刚进附中国际部的时候，我对什么都感到很新奇，什么都想尝试。但是Carl老师跟我深谈过一次：“一沐兴趣很广泛，什么都喜欢，但是也没有既定的目标，发散中带着游离”。这种状态就像随风飘散的蒲公英，看似在各个领域轻盈起舞，实则缺乏扎根的方向。基于对我性格特点和学科专长的深入了解，国际部老师们为我规划了生物、化学方向的研究路径。高一下学期，我联合几名志同道合的同学，正式成立山东师大附中国际部iGEM社团，并将2023年iGEM国际基因工程机器大赛定为首个奋斗目标。
iGEM国际基因工程机器大赛是合成生物学领域最高水平、最具影响力的国际性学术竞赛，于2023年11月在法国巴黎举行全球总决赛，本届赛事吸引了来自全球66个国家和地区的400多支队伍、超7000名学生参赛，竞争激烈程度可想而知。
但是秉持 “兴趣是最好的老师”，我和队友们将动脉粥样硬化定为参赛课题。面对这一陌生领域，实验室里，我们日夜翻阅海量专业文献；城市的大街小巷间，我们四处拜访领域专家；心脑血管医院与社区里，也遍布我们调研的身影。无数个日夜的积累，化作知识的基石。在国际部老师精心指导下，我们团队研发的检测动脉粥样硬化早期症状的滤纸生物传感器，在2023年国际基因工程机器大赛全球总决赛中一举斩获全球金奖。国际部导师一路相伴，不仅为我们牵线各类资源，更在实验与研究中倾囊相授，助力我们不断突破。而这背后，是山东师大附中国际部精心搭建的生涯发展阶梯体系。
能为我们简要介绍下你提到的山东师大附中国际部生涯发展阶梯体系吗？
好的。
初入国际部这条出国留学的升学通道，我是对出国留学一无所知的小白，但是附中国际部的生涯发展阶梯体系为每名学生配备了专属升学指导老师。这支由海外名校前招生官、从业超15年的专业规划师组成的导师团队，从学生进入国际部的第一天起即为学生们保驾护航。高一年级，借助霍兰德职业测评与名校工作坊，点亮学生们对升学的认知之光；高二年级，量身定制个性化背景提升方案，规划科研项目与竞赛路径，助力能力拔节生长；高三年级，精准制定选校策略，雕琢优化申请材料，帮助学生们叩响理想学府之门。
除了让你受益匪浅的国际部生涯发展阶梯体系，国际部这个充满活力的团队还为你提供了哪些方面的支持，助力你最终圆梦帝国理工吗？
附中国际部为我们搭建了“认知发展-能力建构-价值形塑”三维一体环环相扣的教育生态系统，助力学生全面发展的成长路径。
附中国际部构建阶梯式知识体系，分阶段为学生夯实基础、开拓视野。国际语言课程帮助学生突破语言障碍，在TOEFL（托福）IELTS（雅思）等国际语言考试中取得优异成绩，最终掌握跨文化交流的工具；国际部自主研发的校本国际融合课程将国家必修课程和国际高中理科课程有机融合，系统强化数理化等基础学科知识，筑牢学术根基；学术进阶课程和考试体系AP，A-Level，AST则对标高等教育要求，引导学生接触前沿学术内容。从语言工具的掌握，到基础知识的积累，再到学术视野的拓展，三个阶段循序渐进，既加深了知识储备，又为未来的学术深造做好铺垫。
当认知发展打好根基后，你们的能力构建又是如何实现的呢？
这得感谢国际部提供的实践平台。
附中国际部搭建起社团竞赛、科技创新、学术实践三大实践平台，让学生在PBL（Project Based Learning）项目式学习的实战中锤炼本领。比如我们团队参与的 iGEM 国际基因工程机器大赛，深入研究动脉粥样硬化课题即是一个例子；国际部为全体学生搭建了近二十个多元领域社团，每周开设Club社团课，由专业指导老师全程指导；附中国际部Science Fair科技节目前已成功举办八届，成为一年一度的理工科学饕餮盛宴；跨学科项目里，不同领域的知识碰撞出创新火花。这些实践场景将理论知识转化为实际应用，让学生在解决真实问题的过程中，逐步提升综合能力。
教育的根本任务是立德树人，你们的价值形塑是如何实现的？
国际部的多元活动起到了关键的作用。
附中国际部通过 “公益英文戏剧节”“流行文化节” 等特色活动，以及学校中国传统文化，时代正能量等主题教育系列活动，以沉浸式体验传递价值观。学生在戏剧表演中演绎社会议题，在文化节活动中探讨多元价值，在参与过程中理解责任与担当的意义。这种寓教于乐的方式，让正确的价值观在潜移默化中扎根学生心中。
“认知、能力、价值三者相互依存、协同作用。扎实的知识储备为能力提升提供支撑，丰富的实践经验又反过来深化知识理解；而正确的价值观则像指南针，为知识学习和能力培养指明方向。”三者共同构成有机整体，推动学生在知识获取、能力发展与人格塑造上齐头并进，实现全面成长。
感谢你的精彩分享。即将踏上大学旅程之际，对附中母校有什么想说的吗？
感谢附中母校为附中学子们提供了多元升学路径，让我们在不断探索中发现更好的自己。
学校以国际部为平台，为学生构建的不仅是通往海外名校的升学通道，更是一条赋能学生走向世界舞台的成长之路。在这里，每个学生的独特潜能都被充分激发，他们带着鲜明的个人印记，成长为兼具国际视野与本土情怀的时代新人。
英国帝国理工学院简介
帝国理工学院（Imperial College London），建立于1907年，位于英国伦敦，公立研究型大学，并以工程专业而著名，“G5超级精英大学”之一、金三角名校、罗素大学集团、欧洲研究型大学联盟、国际科技大学联盟、全球大学校长论坛参与院校。在2025年QS世界大学排名中，位居世界第2名，超越牛津大学，剑桥大学，位列英国大学第1名。帝国理工学院具有世界顶尖的科研水平、师生质量和经济实力，与麻省理工学院、加州理工学院、苏黎世联邦理工学院并称世界四大理工学院。帝国理工与许多大公司联系紧密，产业化程度很高，占有英国全国研究经费的七分之一。帝国理工学院在英国高等教育基金委员会研究评估中，纯数学、应用数学、物理、化学、生物化学、生物科学、统计及运算研究、计算机科学、材料科学、电机及电子工程、化学工程、机械工程、矿业工程、土木工程、Pre-Clinical Studies等专业均获得最高5星评价。
撰稿 | 刘伟、孙一沐
部门审核 | 王慧娜
责编 |徐蓉辉
审编 | 张 萍
终审 | 杨增良
