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学霸养成记|以实力叩开名校之门——高一丹的交大哲学梦启航于附中沃土
2025-08-25
徐蓉辉

积蓄力量

TIME TO

FIGHT

FOR DREAMS

展翅高飞

学霸养成记

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耿介少年 灼灼其华

姓名:高一丹

班级:2022级21班

班主任:王介花

考取大学:西安交通大学

录取专业:哲学(强基计划)

高考分数:643

爱好特长:阅读、书法等

曾获奖项:山东省优秀学生、语文报杯全国二等奖、外研社杯省级一等奖等

相信汗水 坚持终有回报

FIGHT FOR DREAMS

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DREAMS COME TRUE!

学生谈

一丹,祝贺你考入西安交通大学!能给刚刚步入高中的学弟学妹们分享下适应高中生活的经验吗?

谢谢!很荣幸和大家一起交流。

进入高中,学习科目变多,难度加大,确实一度让我感到应接不暇、难以招架。但通过主动与各科任课老师深入交流,请教学习方法,再加上坚持不懈的总结反思,我逐渐摸索出了适合自己的学习节奏。

其实我觉得没有所谓 “万能” 的学习方法,关键是找到适合自己的节奏。对我来说,错题本是非常重要的工具。每次做完题,我都会把错题分类整理,不只是抄题和答案,更会写下产生错误的原因、涉及的知识点以及当时的思维误区。不仅是数学,文科的学习同样也需要错题重看、回顾错题,在不断反思与总结的过程中摸索出自己的学习经验与方法。另外,我很注重对 “碎片化时间” 的利用,比如在排队时背单词、记古诗文,睡前花 10 分钟梳理当天的学习内容,这样能让学习更高效。还有一点是紧跟老师的节奏,上课认真听讲,不要盲目做大量题,把课本上的基础知识点吃透,比做再多难题都有用。

当然,高中学习不能“闭门造车”,我们这些考入附中的同学都很幸运,因为身边有一批认真负责、教学经验丰富的优秀教师。在与老师们的日常交流中,我总能及时发现自己的知识盲点和不足之处,从而明确下一步的努力方向,这让我能够更快地适应高中生活的各种变化和紧张的学习节奏。

一丹,在高中生活中经常参加校园活动吗?

是的,我始终积极参与学校的各项活动。

作为一所有着深厚文化底蕴和大学气质的重点高中,附中为我们精心设计了丰富多彩的校园活动,这些活动不仅形式多样,而且内涵深刻,为我们提供了全面发展的绝佳平台。回顾我的高中生活,从高一起我就担任班长,不仅团结同学共同塑造班级形象,还在班主任王老师的帮助指导下精心策划了多场富有教育意义的班会以及实践活动。王老师给予了我极大的信任,我积极承担起各项班级管理工作,在校园开放日担任宣传讲解员,向到访的家长和同学们详细介绍我们美丽的附中校园。正是在附中这片充满活力的沃土上,通过参与这些丰富多彩的活动,我不仅养成了阳光正直的品格,更在实践锻炼中全面提升了自己的综合素质和能力。丰富多彩的校园活动大大丰富了我们的生活与人生经历,不断培养我们成为六边形学生。

一丹,为什么会选择哲学系呢?很多人觉得哲学比较抽象,甚至有点 “冷门”,你是怎么看待这个专业的?

选择哲学系其实是源于我喜欢对问题深入的探究与理解。

初中时我读了一些哲学入门书,比如《苏菲的世界》,它打开了我对哲学的大门而且让我意识到哲学并不神秘而是存在于我们身边。虽然很多人觉得哲学“冷门”,但在我看来,这个专业的价值在于它能塑造人的思维。文学逻辑最开始的表达都是文字,而所有科学的终点都是哲学。哲学能教会我们如何更清晰地思考,如何透过现象看本质。

西安交通大学的哲学系有着深厚的学术底蕴,尤其在马克思主义哲学、科技哲学等领域实力很强,这也是我选择这里的重要原因。同时通过学习附中的生涯规划指导课,我对未来发展有了更多的了解,树立了自己努力的目标,在深入了解哲学专业的课程设置和发展前景后,我更加确信这就是我想要深入学习和发展的方向,因此最终坚定地选择了这个专业作为我的大学学习方向。

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DREAMS COME TRUE!

家长谈

一丹家长您好,祝贺终于完成了三年的陪跑工作,可以分享下您作为高中生家长的经验吗?

编辑老师您好!作为一名高中生的家长,我想分享一下我的心得体会。

高中阶段的孩子在家时间非常有限,每天除了上学、写作业和必要的休息时间外,能真正与父母相处的时光少之又少。因此,我们应该珍惜这些宝贵的相处机会,主动创造更多陪伴孩子、倾听孩子心声的时刻。

从孩子升入高中开始,我们就达成共识:不把 “考名校” 当作唯一目标,而是更关注她是否能在学习中找到节奏感。高一高二时,我们从不在饭桌上追问考试排名,反而会聊她最近读的哲学类书籍,或者听她分享课堂上和老师探讨的思辨话题。即便有些观点我们不太懂,也会认真倾听并提问,这种平等的交流让她觉得学习是可以分享的乐趣。高三冲刺阶段,我们也没有额外增加习题量,只是在她做题时,默默递上一杯热牛奶,偶尔说一句 “累了就休息,效率比时长重要”,这种 “不催促” 反而让孩子更能沉下心来安排好时间提高学习效率。

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DREAMS COME TRUE!

老师谈

王介花老师您好,能谈谈您眼中的一丹有哪些优秀品质吗?

一丹同学在高中阶段,积极进取,乐观向上,遇到挫折不气馁不抱怨,心态稳定,敢于直面挫折,勇于接受挑战;担任班长,责任心强,识大体,顾大局,乐于为同学们服务,展现出附中学子向阳而生、追光而行的优秀品质。

我希望通过三年的学习时光,每一位同学都能在附中积蓄力量,展翅高飞,勇敢追逐自己的梦想。在日常教学工作中,我始终秉持“亦师亦友、生活即教育”的理念,既严格要求自己高瞻远瞩,为学生们指引正确的奋斗方向,又努力创造各种生活情境,让同学们在体验中构建平等、互信的生生、师生关系。

我常常告诉学生们:“自信来之实力,实力来在努力。”这句话不仅是我对学生的谆谆教诲,更是我对人生的理解。我衷心希望,同学们经历过高考的洗礼后,依然能够保持对生活的热爱与激情,以昂扬的姿态迎接人生的每一个挑战。

感谢附中这片教育沃土,让我在教学相长中,与一届又一届优秀的学生们建立了深厚的情谊,在教书育人的道路上收获了无尽的快乐。

撰稿 | 王介花、高一丹

部门审核 | 孙腾飞

责编 | 陈家彬

审编 | 张萍

终审 | 杨增良