12月4日，山东师大附中历史教研组以“潜心钻研教材，提高课堂品质”为主题，召开教学研讨会。山东师大附中副校长李成金到会听课，两校区全体历史教师参加会议。会议由教研组长孟伟主持。
研讨会第一个环节，由青年教师张园月执教《新航路开辟后的食物物种交流》一课。张园月老师以“流动”和“变动”作为主线进行设计，充分挖掘教材信息，巧妙设疑，通过充分的课堂活动落实教学目标。
随后，历史组全体教师围绕教学内容开展研讨。钟令彩老师肯定了年轻教师成长快、进步大，建议在备课过程中进一步深挖教材内容，广泛阅读专家文章，拓展课堂内容。田雪莲认为本节课主题明确，核心概念把握较好，授课教师勤奋、可塑性强，在问题的层次性方面可进一步提升。侯新磊认为本节课内容完整，青年教师个人素质较高，建议从学段、学情入手进行课堂教学设计，通过广泛阅读和深研经典案例提升课堂思维，使用高考试题要深思其与教学内容间的联系。相龙刚提出，本节课贴近学生生活，学生喜闻乐见，问题提出前可以进行一定的铺垫，提高学生的接受度。
评课结束后，王建向与会教师介绍了教研院的近期相关工作安排，分享了参加“启成论坛”的心得体会。王建展示了论坛中优秀学科基地的建设经验，提出要充分利用好现有的教学资源和各种活动，不断丰富历史课程的内涵，进一步提升山东师大附中历史学科基地的建设水平，充分发挥山东省首批基础教育教研基地的辐射带动作用。
孟伟老师分享了参加2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级工作坊现场指导活动的收获体会，提出历史组要从三个方面彰显历史课堂教学品质，教师要在教学过程中有收获，学生也要愿意听，能听懂，彼此有价值。教学不能一味求新求异，应该要回归教材，精研课标、教材和高考。
会议对教研组工作进行期中总结并部署下一步工作，对获得济南市2024年“一师一优课、一课一名师”活动一等奖等荣誉的老师给予鼓励。
“时光不语有温度，默守耕耘待花开。”历史组始终致力于打造专业优质的教研团队，全体教师将继续凝心聚力，潜心研究，不断提高课堂品质和教育教学质量。
网络编辑 | 王琳琳
终审 | 杨增良、王彬
