生物教研新视野：
提升科研能力
探索创新之路
——教研专场——
12月3日上午，山东师大附中幸福柳分校“新知发布会”系列活动第四场之“生物教研新视野：提升科研能力，探索创新之路”在1305录播教室举行。幸福柳分校教务处主任孙逵、高三年级主任代立鹏及生物组全体教师参加了此次活动。活动由幸福柳分校教科处主任王万燕主持。
幸福柳分校生物教研组长曹玲作了《教育论文选题和写作》的报告，提到写论文是教师对教学经验的深度梳理，也是教师专业成长的有力助推器，会促使教师不断学习新的教育理念、研究前沿的教学方法，拓宽视野，提升教育理论水平。同时强调教师应关注热点，养成阅读期刊和文章的好习惯，在日常教育教学中多思考、多积累，不断提升自己的教研水平。
山东师范大学的两位研究生宋欣与侯慧分享了参加济南一中举办的省学科基地经验交流活动的收获，涉及实验教学与数字化实验两个方面。她们提到生物学是一门以实验为基础的学科，需要教师们引导学生亲自动手操作、观察现象、收集数据、得到真知，学生的科学思维和科学探究能力才会得以提升。随着数字化技术在教育领域的广泛应用，越来越多的新型数字化实验设备和软件不断涌现，这些创新的工具为教师提供了更多的实验选择和研究视角。
王万燕建议做科研要抓住热点，注重研读最新政策文件与期刊文献，强调选题的创新性和写作的规范性，老师们平时要主动积累素材，鼓励老师们积极参与教科研。
孙逵充分肯定了三位老师的报告，建议老师们主动学习，利用“知网”等资源查阅文献资料，平时多看、多写、多积累，同时建议教研组对学科课程和学生的培养进行三年规划，有力提升教学及教研水平。
论文科研不是遥不可及的高山，而是扎根于日常教学的沃野，只要用心观察教学点滴，从学生的成长变化、课堂的互动反馈中挖掘，就能找到论文的灵感源泉，总结经验，探索教育新路径，为学生们打造更优质、更具创新活力的生物学课堂。
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撰稿|曹玲 孙茜 侯慧 宋欣
摄影|岳淑婷
部门审核|孙逵 王万燕
责任编辑|王晗
网络编辑、审核|王琳琳
终审|王彬
