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初心如磐谋新篇,凝心聚力共奋进——山东师大附中幸福柳分校召开高二全体教师会
2024-10-16
徐蓉辉

为精准剖析高二学情,营造教风清正严谨、学风浓厚优良的氛围。10月15日下午,山东师大附中幸福柳分校召开高二全体教师会。山东师大附中副校长、幸福柳分校执行校长王彬出席会议,幸福柳分校督导办公室主任王方明,教务处副主任、高二年级主任朱玉君,政教处副主任、高二年级副主任王兆阳与全体高二任课教师参加会议。本次会议由山东师大附中幸福柳分校政教处主任孙腾飞主持。

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会议伊始,高二生物备课组组长岳淑婷与地理备课组组长李婷分别分享了本组集体备课思路与教学策略。两位组长从日常教学中不断完善,真正建构起既契合学科特点又符合学情的教学策略,并形成可复制、可推广的集备思路。

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随后,朱玉君从年级的角度出发,以“因人成事:看基础,比发展”为主题做工作汇报。汇报中指出,接下来的年级工作仍坚持学情导向,做到集体备课与单兵作战协同发展,任课教师与班主任一起齐抓共管,着力保持严明纪律,巩固良好班风,正向引导积极学风。在教学中,教师不仅能够聚焦课堂,从思维上寻求增长点,还要聚焦作业教学改革,对作业进行精细安排和有针对性地指导。日常工作常抓不懈,思维创新引领进步,高二级部将静心、潜心投入到下一阶段工作当中,施可为之策,达有为之境。

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王兆阳从德育工作角度分析高二年级工作。他首先指出,当下德育工作的坚实基础离不开全体老师的共同努力。基于高二学生身心发展规律和德育工作现状,他从规范陪伴、严格要求、温暖引导、抓住关键等层面对下阶段德育工作提出建议,以期在严慈相济的沟通中、形式多样的德育活动中,贯彻落实“全环境育人”的德育理念,彰显春风化雨的力量。

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孙腾飞作总结发言。他从学生分化角度分析高二学情,指出针对不同情况的学生。教师需因材施教。而在谈及有效化解分化情况时,提出继续狠抓常规落实,切实提升教学质量;实现教育闭环管理;做好培优补弱工作;加强协同育人,构建良好教育关系等建议,真正做到全环节、全方位立德树人。

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锚定目标,砥砺前行。接下来,山东师大附中幸福柳分校高二级部将继续坚持以学生为本,以学情为基,既能以协同之智推进教研工作行稳致远,亦以德润心赋学生多元成长之能,共同谱写华彩篇章。

撰稿|王璇

部门审核|朱玉君

责任编辑|王万燕

网络编辑、审核|陈家彬

终审|王彬