为深入落实新课标育人理念，精准对接新高考改革发展要求，夯实常态化教学管理根基，全面提升课堂教学质量与育人实效，2026年9月24日，济南市教育教学研究院副院长张志永带领视导教研员莅临山东师范大学附属中学，开展教学专项视导调研工作。山东师大附中校领导及相关部门负责人、教研组长参加活动。
视导期间，教研员分组走进语文、数学、英语等九个学科课堂，开展听课调研。视导组紧扣新课标核心素养培育目标、新高考育人导向，全方位研判教师课堂教学设计、重难点突破策略、师生互动引导方式，全面掌握学校日常教学真实风貌，系统梳理各学科课堂教学的特色亮点与优化空间，为课堂教学精准提质增效问诊施策。
与此同时，视导组同步组织开展教师专业能力专项测试，全方位检验学校教师的学科专业功底、知识储备体系与综合教学业务能力。
分学科分组交流研讨活动在听课结束后有序展开。学科教研员与学校教研组长、备课组长、任课教师面对面深度交流。
最后，视导组召开集中反馈会议。校本部高三级部副主任朱玉君就高三教育教学整体工作进行专项汇报，详细介绍学校分层分类精准育人、拔尖创新人才培养的实施路径。各学科教研员依次通报本次视导调研情况。视导组对附中规范完善的教学管理制度、严谨扎实的教学常规落实、常态化的数字教学应用给予充分肯定。同时，从构建高效智慧课堂、优化备考提质策略、完善学科资源共建共享机制、依托数字平台精准赋能教研等多个维度，提出切中肯綮的改进建议。
本次视导是对学校教学工作的全面体检，山东师大附中将以本次专项视导为契机，全面落实专家组各项指导意见，建立健全教学视导“回头看”长效工作机制。针对视导组提出的优化建议、围绕课堂教学短板、资源建设等关键问题，逐项梳理清单、明确整改时限，开展对标整改、提质巩固工作。学校将持续深耕课堂教学主阵地、优化育人备考体系、全力推动学校教育教学事业迈向高质量发展的新台阶。
撰稿 | 呼 莹
审核 | 李贵玲
摄影 | 张译文 陈家彬
责编 | 徐蓉辉
审编 | 王慧娜
终审 | 杨增良
