10月22日上午，济南市高中体育与健康学科“面对面”教研活动在山东师大附中校本部举行。全市高中体育教师齐聚一堂，通过专家讲座、大课间观摩、同课异构展示等环节开展深度交流。济南市教育教学研究院体育教研员王建军、李宏亮参加活动。
山东师大附中副校长、校本部执行校长王彬汇报学校体育发展情况。他系统阐述了学校“无体育，不附中”的育人理念，分享了各体育代表队在国家及省市赛事中的优异成绩，重点介绍了体育特长生系统化、精细化培养模式及智慧操场建设情况，全面展示了附中面向全体学生、覆盖各年级的常态化、多样化的校园体育成效。
专家讲座环节，特邀山东师范大学体育学院学术副院长、教授郑富强作《新时代中小学体育教师科研素养的困境分析与提升路径》专题报告。他从重塑问题意识、激活教研共同体、畅通课题转化等维度，系统剖析困境并提出科学提升路径。
山东师大附中严格落实“2115”体育工作部署，把提升学生体质健康作为育人重要任务，扎实推进校园体育建设。全校大课间跑操队列整齐、风貌昂扬，展现了附中学子蓬勃的朝气。学校规范的常态化体育管理及浓厚的校园体育氛围获得现场教师高度评价。
课堂展示中，山东师大附中李凯与济南振声学校王振中围绕排球传垫球技术开展同课异构。两节课遵循“由易到难、循序渐进”教学原则，践行“教会、勤练、常赛”理念，构建“学—练—赛—评”一体化课堂，运用情境教学、问题导向等多元教学方法，引导学生实现从“会做”到“会用”再到“会评”的能力进阶。
本次教研活动聚焦中小学体育教师科研素养提升，以科研赋能课堂，是济南市深化“面对面”教研培训、推进区域教研共同体建设的一次有益探索。山东师大附中将以此为契机，持续深化体育教学改革，充分发挥示范引领作用，为济南市高中体育教育的高质量发展贡献更多附中力量。。
撰稿 | 马恩达
审核 | 曲国勇
责编 | 徐蓉辉
审编 | 王慧娜
终审 | 杨增良
