近日，在省、市教育科学优秀成果奖评选活动中，经省市专家委员会评审，山东师大附中英语教研组长、齐鲁名师人选李敏的著作《“李敏工作室”教学案例集》获评山东省教育科学优秀成果二等奖、济南市教育科学优秀成果一等奖；数学教研组长、济南市立德树人双领军团队人选王秀梅申报的《基于高中数学核心素养的数学建模校本课程开发研究》（研究报告）获评济南市教育科学优秀成果二等奖。
《“李敏工作室”教学案例集》是英语教研组践行“基于学科工作室多模态教研”的教育教学成果呈现，由齐鲁书社出版发行。“基于学科工作室多模态教研”曾获济南市第二届教学品牌。该成果围绕高中英语教学中的焦点问题进行探究，融合问题情境、任务群，以具体课例为依托，以教学案例为呈现方式，提出解决方案，为教学实践提供了多样化参考与可行性策略。成果形成过程中，工作室以点带面，围绕课程资源建设、课题研究、学科教学评价机制改革，促进团队共生发展，助力课堂教学改革，极大促进了骨干教师的专业发展，显著提升了英语学科团队整体科研水平和教育教学质量。
《基于高中数学核心素养的数学建模校本课程开发研究》成果依托济南市教育科学“十三五”课题。该成果提出并构建了基础型、拓展型、精深型等三类数学建模校本课程，明确了数学建模课程实施四阶段教学法，形成了面向学生不同学习需求的序列化、层进式课程资源，探索实践了数学建模课程方案、操作方式与展示平台。在课程实施中，山东师大附中作为数学建模课程化建构实施的山东省首所高中学校，注重学生思维能力的系统化培育和实战性锻造，学生在全国、省市建模大赛中斩获数十个奖项，其中师生共创《流浪地球》建模课例获全国一等奖。研究团队实践探索的高中生数学建模学习方式，提出的数学建模课程开发维度和实施机制，对提升建模类课程开发的质量、基于学生发展需求构建课程体系、培养学生数学思维具有重要的实践意义。
撰稿：张萍、司有为、王秀梅；摄影、审核：李贵玲 网络编辑：杨华
李敏老师市教科研成果奖证书
王秀梅老师市教科研成果奖证书
