12月11日，应济南市教研室邀请，齐鲁名师、正高级教师、山东师大附中物理组翟厚岚老师名师报告会在历城五中成功举行，本次报告会的主题是教师的专业发展与成长。济南市物理学科带头人、中心组成员和各县区的物理教师参加了此次报告会。
翟厚岚老师的报告会主要包括四个方面：、社会对名师的期望和要求、教师成长的一般规律、教师怎样从“技术型”转为“人格型”、教师如何认识自己并明确方向。
翟厚岚老师在报告中提到，对于名师的理解很多人仅仅局限于有良好的教技和高超的教学水平，先进的教育理念和获得很多奖项等技术层面，实际上教师所从事“专业”的真正内涵应该是从事“育人的专业”。教师的专业成长是专业精神、专业思想、专业品质、专业技术的整体提升，应该先专注育人能力，然后才是教学能力。
通过自己的成长之路，翟老师给青年教师提出了“要有突出的教学业绩”、“要有份丰富的理论成果”、“要有较大的专业影响力”三个发展方向，并给出了达到“三要”的四个有效途径。
报告中，翟厚岚老师展示了参加各种级别培训班的丰富资料，引用了苏霍姆林斯基、魏书生等大量教育名家的生动事例，分析了洋思中学、杜郎口中学等全国名校的成功做法，给与会教师留下了深刻印象。
(撰稿：仕大伟 摄影：郭福强 文字编辑：刘曙光 网络编辑：杨华)
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