为进一步深化教育教学改革，推动课堂教学提质增效，充分发挥教学视导对学校教育教学的诊断、引领与促进作用，9月28日，济南市教育教学研究院各学科教研员专家团队在副院长张志永带领下，到山东师大附中两校区开展全面视导。山东师大附中校领导及相关部门负责人、教研组长参加活动。
本次视导围绕高三复习备考、高一高二课堂教学、拔尖创新人才培养等重点内容展开，通过听课调研、座谈交流、教师专业能力测试、听取专题汇报等形式，全面深入了解学校教育教学实施情况。
各学科教研员深入高一、高二、高三课堂，随机听取了多节常态课与推荐课，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科。课后，教研员与各学科组教师开展评课交流，围绕课堂教学目标达成、学生主体地位落实、高考复习策略、核心素养培育等方面进行深入研讨，并提出针对性建议。
在座谈交流中，各科教研员对附中教师扎实的专业素养、严谨的教学态度等方面给予高度评价。同时，也围绕新高考命题趋势、课堂教学效率提升、特优生精准培养、校本教研深化等方面提出了建设性意见。
贯通培养项目部主任李现国就项目部的培养理念、课程设置、集体教研、课堂教学及取得的成果等方面进行了系统汇报。重点介绍了贯通育人模式，以及在学科竞赛、综合实践、德育课程等方面的探索与实践。
教务处副主任、校本部高三年级主任颜炳杰，幸福柳分校高三年级主任朱玉君围绕2026届高考备考工作，从目标体系、问题导向、分层推进、精准教学、特优生培养等方面作了详细汇报。介绍了年级在“五级目标引领、四级责任落实”框架下的具体举措，以及借助数智平台实现学情跟踪、分层辅导、精准补弱的实践路径。
山东师大附中将以此次视导为契机，认真梳理、吸取专家意见，进一步优化教学管理，深化课堂改革，强化教研组建设，推动教学质量持续提升，为学生的全面发展和个性成长提供更加优质的教育服务。
供稿 | 教务处
审核 | 秦岩、颜炳杰
责编 | 徐蓉辉
审编 | 张 萍
终审 | 杨增良
